Aprendendo brincando

Brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio.
Com esse propósito, decidi desenvolver com a Turma do Tutubarão um projeto de matemática, envolvendo jogos construídos com materiais reciclados.
Hoje propus para a turma que confeccionássemos as garrafas para o nosso primeiro jogo “Boliche”.
Separei a turma em duplas, como foi a primeira vez que trabalhamos assim, usei o critério afinidades.
Cada dupla recebeu uma garrafa e uma cor diferente de papel.
Olha só quanto desafio a Turma do Tutubarão teve que enfrentar:
· Não puderam escolher a cor do papel, tiveram que aceitar a cor que determinei.
· Decidir entre eles, qual integrante da dupla iria colocar o papel primeiro, dentro da garrafa.
· Desenrolar o papel crepom sem rasgá-lo
· Encher as garrafas pacientemente.
· Esperar a vez para encher a garrafa, sem atrapalhar o colega.

Foi muito bacana, a turma me surpreendeu! Foi um verdadeiro trabalho em equipe.

Amanhã vamos jogar boliche, depois conto como foi.

Marcia